Embedded Formative Assessment: (Strategies for Classroom Assessment That Drives Student Engagement and Learning)Wydawnictwo: Solution Tree Press Data wydania: 20/10/2017 Wydanie: Drugie ISBN: 9781945349225 Forma publikacji: książka w miękkiej oprawie
|
205.80 PLN
Produkt na zamówienie
Dostawa 3-4 tygodnie
Do schowka
|
Assessment for learning: Why, what and how?Wydawnictwo: Institute of Education Data wydania: 01/06/2009 ISBN: 9780854737888 Forma publikacji: książka w miękkiej oprawie
|
50.40 PLN
Produkt na zamówienie
Dostawa 3-4 tygodnie
Do schowka
|
Embedded Formative AssessmentWydawnictwo: Solution Tree Press Data wydania: 20/10/2017 Wydanie: Drugie ISBN: 9781945349232 Forma publikacji: eBook: Reflowable eTextbook (ePub)
|
208.36 PLN
Produkt dostępny on-line
Dostawa on-line
Do schowka
|
Leadership for Teacher Learning: Creating a Culture Where All Teachers Improve So That All Students SucceedWydawnictwo: Learning Sciences International Data wydania: 01/02/2016 ISBN: 9781941112595 Forma publikacji: eBook: Reflowable eTextbook (ePub)
|
164.26 PLN
Produkt dostępny on-line
Dostawa on-line
Do schowka
|
Embedding Formative AssessmentWydawnictwo: Learning Sciences International Data wydania: 21/05/2015 ISBN: 9781941112694 Forma publikacji: eBook: Fixed Page eTextbook (PDF)
|
164.26 PLN
Produkt dostępny on-line
Dostawa on-line
Do schowka
|
Embedded Formative AssessmentWydawnictwo: Solution Tree Press Data wydania: 01/11/2011 Wydanie: Pierwsze ISBN: 9781936765010 Forma publikacji: eBook: Reflowable eTextbook (ePub)
|
191.91 PLN
Produkt dostępny on-line
Dostawa on-line
Do schowka
|
Improving Learning How to LearnWydawnictwo: Taylor & Francis Data wydania: 18/10/2007 Wydanie: Pierwsze ISBN: 9781134138425 Forma publikacji: eBook: Reflowable eTextbook (ePub)
|
312.35 PLN
Produkt dostępny on-line
Dostawa on-line
Do schowka
|