Establishing Pathways to Inclusion: Investigating the Experiences and Outcomes for Students with Special Educational NeedsWydawnictwo: Taylor & Francis Ltd Data wydania: 16/02/2021 ISBN: 9781138290365 Forma publikacji: książka w miękkiej oprawie
|
232.05 PLN
Produkt na zamówienie
Dostawa 3-4 tygodnie
Do schowka
|
Transition for Pupils with Special Educational Needs: Implications for Inclusion Policy and PracticeData wydania: 29/08/2019 ISBN: 9783034318730 Forma publikacji: książka w miękkiej oprawie
|
280.35 PLN
Produkt na zamówienie
Dostawa 3-4 tygodnie
Do schowka
|
Establishing Pathways to InclusionWydawnictwo: Taylor & Francis Data wydania: 15/02/2021 Wydanie: Pierwsze ISBN: 9781000342468 Forma publikacji: eBook: Reflowable eTextbook (ePub)
|
273.95 PLN
Produkt dostępny on-line
Dostawa on-line
Do schowka
|
Transition for Pupils with Special Educational NeedsWydawnictwo: Peter Lang Data wydania: 06/09/2019 Wydanie: Pierwsze ISBN: 9781787079724 Forma publikacji: eBook: Reflowable eTextbook (ePub)
|
334.28 PLN
Produkt dostępny on-line
Dostawa on-line
Do schowka
|
Transition for Pupils with Special Educational NeedsWydawnictwo: Peter Lang Data wydania: 06/09/2019 Wydanie: Pierwsze ISBN: 9781787079717 Forma publikacji: eBook: Fixed Page eTextbook (PDF)
|
334.28 PLN
Produkt dostępny on-line
Dostawa on-line
Do schowka
|
Count Me In!Wydawnictwo: Jessica Kingsley Data wydania: 15/04/2010 ISBN: 9780857003775 Forma publikacji: eBook: Fixed Page eTextbook (PDF)
|
191.69 PLN
Produkt dostępny on-line
Dostawa on-line
Do schowka
|
Listening to parents of children with developmental disabilities: Reviewing educational experiences for children and young people with developmental disabilitiesWydawnictwo: VDM Verlag Dr. Muller ISBN: 9783639115598 Forma publikacji: książka w miękkiej oprawie
|
Zapytaj o ten produkt
|