The Yew Chung Approach to Early Childhood Education: Centering Emergent Curriculum, Child-Led Inquiry, and Multilingualism

Kontakt
Newsletter

Newsletter Zapisz się po informacje o nowościach i specjalnych ofertach. Administrator danych: ABE-IPS sp. z o.o.

Wybierz interesujące Cię kategorie

Wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych w celach marketingowych, tym samym akceptuję Regulamin Newslettera i Politykę prywatności.
Wyrażam zgodę na przesyłanie informacji handlowych drogą elektroniczną.
Wypisz się
Klienci instytucjonalni
Dostawa
O nas

The Yew Chung Approach to Early Childhood Education: Centering Emergent Curriculum, Child-Led Inquiry, and Multilingualism

Autorzy	Stephanie C. Sanders-Smith Sylvia Ya-Hsuan Yang Kutasha Bryan-Silva
Wydawnictwo	Taylor & Francis Ltd
Data wydania	30/12/2022
Liczba stron	164
Forma publikacji	książka w miękkiej oprawie
Poziom zaawansowania	Dla szkół wyższych i kształcenia podyplomowego
Język	angielski
ISBN	9781032299594
Kategorie	Dwujęzyczność i wielojęzyczność

220.50 PLN (z VAT)

$49.60 / €47.27 / £41.04 /

Produkt na zamówienie

Dostawa 3-4 tygodnie

Ilość

Do schowka

Opis książki

This volume details the Yew Chung Approach and the twelve values that exemplify the approach as a unique contribution to the field of early childhood education.

The Yew Chung Approach to Early Childhood Education: Centering Emergent Curriculum, Child-Led Inquiry, and Multilingualism

Książki

The Yew Chung Approach to Early Childhood Education: Centering Emergent Curriculum, Child-Led Inquiry, and Multilingualism

Opis książki

Polecamy również książki

Language and Identity in a Dual Immersion..

Bilingual Education and Social Change

Bilinguals: Cognition, Education & Language..

Multilingual Aspects of Fluency Disorders

The Making of Monolingual Japan: Language..

Multilingual Europe, Multilingual Europeans