Autorzy | |
Wydawnictwo | Taylor & Francis Ltd |
Data wydania | 25/11/2022 |
Liczba stron | 222 |
Forma publikacji | książka w miękkiej oprawie |
Poziom zaawansowania | Dla szkół wyższych i kształcenia podyplomowego |
Język | angielski |
ISBN | 9781032262499 |
Kategorie | Edukacja, Moralne i społeczne cele edukacji |
Making Schools Better for Disadvantaged Students: The International Implications of Evidence on Effective School Funding